L’INTERPRETAZIONE NEUROCOGNITIVA DELLE ALTERAZIONI ORTOPEDICHE E NEUROLOGICHE DEL TRONCO NEL CONFRONTO TRA AZIONI Il tronco, ben lungi dall’essere una struttura “posturale” sede di una “motilità riflessa”, e pertanto di semplice interpretazione, riveste invece, per il riabilitatore neurocognitivo, il valore di sistema complesso che ha la funzione di creare molteplici relazioni, sempre variabili, tra le diverse […]

I TUTORI NEUOROLOGICI: ideazione, costruzione e addestramento. Lo Splinting: tale tecnica ha avuto, negli ultimi anni, un notevole sviluppo ed ha creato un certo interessamento un po’ da ogni branca riabilitativa. Le ortesi hanno una funzione preventiva, correttiva o funzionale, ma possono anche essere utilizzate per “bloccare” temporaneamente un’articolazione per simulare un’artrodesi, oppure, ancora, per […]

Perché partecipare? Docente internazionale, esperto nel campo della docenza e della ricerca, autore di numerose pubblicazioni (anteprima dell’ultimo libro) Metodologia sistematica per la valutazione ed il trattamento delle disfunzioni dell’apparato neuro-muscolo-scheletrico. La strutturazione del percorso formativo a moduli che, tenendo conto della crescente complessità anatomica e delle tecniche per ciascun distretto, consente di applicare fin da subito […]

CORSO DI TENDINOPATIE DELL’ARTO INFERIORE (VALUTAZIONE E GESTIONE IN TERAPIA MANUALE) Il corso si pone l’ obiettivo di rivisitare l’ approccio riabilitativo nel trattamento delle principali tendinopatie dell’ arto inferiore attraverso una revisione delle ultime conoscenze acquisite in letteratura. Dall’ analisi dei Fattori di rischio sino ad arrivare alle misure di outcomes lo studente riuscirà […]